浙江在线杭州10月5日讯(浙江在线)身处经济快速发展的时代,如何将金融大数据、人工智能等理念融入到高校人才培养体系中?近日,全国首个本科量化金融系开班仪式在浙江工业大学举行,这不仅是高校金融专业教育变革的开端,更为浙江省乃至全国金融人才的供给注入一针强心剂。
从创建特色小镇到打造钱塘江金融港湾,从西湖时代到拥江发展时代的跨越,浙江迎来万亿金融产业加速跑的同时,也不断在中国金融版图上“开疆拓土”。
为此,浙江工业大学联合浙江省国际对冲基金人才协会设立了量化金融系,教授金融工程、人工智能、大数据、机器学习和神经网络等前沿科技,成为了国内首个以金融科技在资产管理领域应用为主要方向的学科。
开班仪式上,浙江工业大学校长蔡元强结合学校办学特色和量化金融的应用前景指出,在投资管理中用专业的量化分析方法是金融业未来的发展方向之一,因此创新设置量化金融系十分必要,既能够实现教学资源、金融数据、成果平台的共享,又能实现产学研深度融合。蔡袁强还表示,希望加强学校与业界的合作,把量化金融系打造成国内领先、国际有一定知名度的资产管理的高端教育平台和金融科技投资实践的研究平台。
浙江省金融办党组书记丁敏哲表示,金融是人才密集型行业,金融的竞争说到底就是人才的竞争,而解决浙江省高端金融人才短缺的唯一途径就是加强人才培养。
“国内只有为数不多的高校开设了量化金融学的硕士项目,不仅在本科教学中是一片空白,而且与其他国家相比也属于起步阶段。”丁敏哲说,作为地方金融管理部门,亟需联合高校,从源头保障人才的培养和输送。
同时,浙工大副校长虞晓芬表示,量化金融学是以金融科技在资产管理领域应用为主的学科,工科学生在转向以量化投资,金融工程和机器学习等为主的资产管理行业时具有一定的优势。
据介绍,为了给学生提供优势资源,该校不仅与国内知名期货、证券公司达成了战略合作,取得软件系统方面的业界支持,同时也聘请了业界基金经理担任客座教授,为学生提供量化金融领域最前沿的视野与信息。
“我们将会把课堂设在实践一线,为学生提供更多的实操和实训平台,让他们在真实的交易环境中淬炼金融的道、法、术,从而告别过往的纸上谈兵。”虞晓芬希望,量化金融班的设立能填补高端金融人才培养的短板,推动浙江成为量化人才培养的新高地。
此外,浙江省国际对冲基金人才协会将继续全力支持量化金融系的发展,努力提供师资、资金、平台等多方面的支持,并设立奖学金鼓励优秀的学生加入量化金融系。
据悉,量化金融系是为了顺应我省金融产业从传统金融向新金融战略转型,发挥高校金融专业人才培养在金融产业发展中的推动作用,实现高校金融人才培养和政府战略的有效对接,由浙江工业大学试点创立。旨在选择一批有发展潜力并立志于从事金融行业的优秀的理工类大学生,通过小班化、实战化和高强度的严格培养和训练,使之成为具备扎实资产管理理论基础、较强实际操作能力、具有国际化视野的复合型高级金融人才。
浙江工业大学客座教授聘任仪式。 童笑雨 摄
中新网杭州9月29日电 (童笑雨)在经济全球化时代,如何将大数据、人工智能等技术融入到高校人才培养体系中?9月29日,全国首个本科量化金融系开班仪式在浙江杭州举行,这不仅是高校金融专业教育变革的开端,也填补了高端金融人才培养的短板,为浙江省乃至全国金融人才的供给注入一针强心剂。
从创建特色小镇到打造钱塘江金融港湾,从西湖时代到拥江发展时代的跨越,浙江迎来万亿金融产业加速跑的同时,也不断在中国金融版图上“开疆拓土”。但由于创新性高端金融人才的紧缺,该省不少金融机构因为没有理想的人才纷纷外迁,在一定程度上制约了金融业的发展。
为此,浙江工业大学联合浙江省国际对冲基金人才协会设立了量化金融系,教授金融工程、人工智能、大数据、机器学习和神经网络等前沿科技,成为了国内首个以金融科技在资产管理领域应用为主要方向的学科。
百年大计,教育为先。浙江省金融办党组书记丁敏哲表示,金融是人才密集型行业,金融的竞争说到底就是人才的竞争,而解决浙江省高端金融人才短缺的唯一途径就是加强人才培养。
“国内只有为数不多的高校开设了量化金融学的硕士项目,不仅在本科教学中是一片空白,而且与其他国家相比也属于起步阶段。”丁敏哲说,作为地方金融管理部门,亟需联合高校,从源头保障人才的培养和输送。
对此,以工科见长的浙江工业大学的加入,无疑会为高端金融人才的培育注入一针强心剂。
谈及浙江工业大学开办量化金融系的原因时,该校副校长虞晓芬表示,量化金融学是以金融科技在资产管理领域应用为主的学科,工科学生在转向以量化投资,金融工程和机器学习等为主的资产管理行业时具有一定的优势。
据介绍,为了给学生提供优势资源,该校不仅与国内知名期货、证券公司达成了战略合作,取得软件系统方面的业界支持,同时也聘请了业界基金经理担任客座教授,为学生提供量化金融领域最前沿的视野与信息。
“我们将会把课堂设在实践一线,为学生提供更多的实操和实训平台,让他们在真实的交易环境中淬炼金融的道、法、术,从而告别过往的纸上谈兵。”虞晓芬希望,量化金融班的设立能填补高端金融人才培养的短板,推动浙江成为量化人才培养的新高地。